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应当是：值此新春佳节来临之际
值此：当“这个时候 、时刻 ”讲 。
藉此：是“凭借 ”之意 。
值：
值,措也 。——《说文》
值,本作直 。…值与置同,故《说文》训值为措,训措为置,互相转注,其音义并同 。——《说书丛录》
在这里的意思是正当 、正值 。
意思是“在这个新春佳节到来的时候…… ”
例如：值此新春佳节之际，祝您及家人幸福吉祥身体健康 ，乐驰千里马 ，更上一层楼！
新春佳节还有很多祝福语：
春节快到了，在春节来临之际 ，送你一座幸福的花园 ，在你疲倦与忧伤时 ，推开幸福的门 ，用心去体会那幸福的感觉吧!猪年祝你过年快
猪年春节拜年赶个早：一拜身体好 ，二拜困难少 ，三拜烦恼消 ，四拜不变老 ，五拜心情好 ，六拜忧愁抛 ，七拜幸福绕 ，八拜收入高 ，九拜
挂一盏火红的灯笼，照亮平安的路途;贴一副如意的春联 ，迎来幸福的时光;燃一筒灿烂的烟花 ，绽放快乐的梦想;发一条节日的短信，表达对你的思念 。年春节到了 ，愿你幸福不断 ，快乐绵绵 。
《说书丛录》《说文》
这两天在读《毛泽东自传》（埃德加.斯诺著） ，本书从不同侧面反映了毛主席的人生履历和领袖风彩 ，曾有多次泪目 。
1 ，年少无知的毛主席 ，也是很调皮捣蛋的乡村少年模样
当我读到开章之篇 ，说的是毛主席在村中私塾的读书经历 ，一个活泼可爱 ，好动而略显叛逆的少年形象跃动着 ，让我仿佛是穿越到一百多年前：幽静的韶山冲 ，传出来朗朗的读书声 ，可是，这个时候 ，有一个高个子小男生 ，像一只脱逃的兔子，从课堂里跑出去了！为什么？他受到了老师的责罚 ，他俨然不是一个很听话的孩子 ，自然而然反抗了 ，并且跑到外面去了 ，虽然说只是围绕着韶山冲打转转 ，离得最远不过八里地 ，但是对于一个判逆的少年来说 ，反抗了有好处！
可是联想到现在的一些处于判逆期的孩子 ，他们也是动不动就吵架 ，就玩失踪 ，就离家出走 ，感觉到“少年不识愁滋味 ”的毛主席敢于抗争 ，他的这种判逆行为，和当今 社会 的那些判逆期的孩子截然不同 。
现在的孩子真是生在福中不知福啊！
一想到毛主席十三岁时因为塾师的责打逃离课堂 ，在韶山冲附近流浪了三天 ，不禁泪目！
2.博爱仁慈的母亲，苛刻严厉的父亲
毛主席的母亲虽然不识字 ，但信佛笃信菩萨 ，是一个慈祥而又很传统的农村妇女 ，不仅对熟人亲朋好友仁慈友爱 ，就是在灾荒年月面对前来乞讨的穷苦百姓 ，她一样慷慨施舍 ，毫不含糊 。
而他父亲则不赞成施舍 ，家中常因这个问题而争吵 。
母亲对待孩子们都慈爱有加 ，父亲则不然 ，毛主席小小年纪就开始参加劳动 ，父亲对他和弟弟很是苛刻严厉 ，对待他和弟弟还不如雇工 ，却还要责骂他们懒惰，并时常一发脾气就会责打他和弟弟 。
时间长了 ，毛主席学会了反抗 ，有一次父亲当着客人的面责骂他了，他和父亲发生了激烈争执 ，他一气之下 ，就跑出去了 。父亲在后面边骂边追赶着 ，要他回去 ，母亲也跟在后面要他回去 。
不一会儿他就跑到了一个池塘边 ，对着父亲威胁 ，如果父亲再走近 ，他就跳下去 。
双方僵持着 ，最后双方都做了妥协 ，从这个事件当中 ，毛主席明白了以公开反抗的方式来保卫自己的权利 。
当我读到毛主席小小年纪就下地干活 ，且经常受到父亲的责骂 ，不禁泪目 。
3.少年老成的个性养成，与他热爱读书不无关系
毛主席读完了私塾之后 ，已经是十三岁了 ，便被父亲强制在家劳动，而他呢 ，想方设法找书来读 ，并且还得悄悄的躲着父亲 ，要是被父亲发现了 ，免不了一番责骂 ，严重了 ，还会挨打了！
而毛主席别无选择 ，只有抗争 ，白天劳动 ，晚上在好好完成父亲交给的记帐任务之后 ，便会拿起书本阅读 。
受读书的影响 ，有了见识 ，也有了自己的判断力，年小时 ，还受母亲的影响信佛 ，但是随着阅读量的增长，母亲渐渐地发现他对佛不是那么亲近 ，反而有点疏离了 。
并且 ，他在读书的过程中 ，发现了一个有趣的现象 ，就是书中大多都是描写所谓的上等人的事情 ，几乎很少见到有农民等下层人民的形象 。自此开始为他们鸣不平 ，有时甚至连父亲的一些对待下层人民的过激行为很是不屑 。
我们是不是可以据此推测 ，小小年纪的毛主席就已经同情劳苦大众！
读到书中此种情节 ，我亦不禁泪目了！
4.人生的转角处 ，是继续求学 ，打开了智慧之门
毛主席自十三岁完成了小学的教育 ，便辍学在家有三年多的时间 ，在此期间除了务农，便是自学 ，随着知识面越来越广 ，特别是读了《盛世危言》，以及一本关于瓜分中国的小册子之后 ，毛主席渐渐地有了某种程度的政治意识 ，“我甚至现在还能记得这小册子的开头第一句：呜呼 ，中国将亡矣！它讲到日本的占领高丽与台湾 ，中国的失去安南 、缅甸等 。我读了这本书之后 ，我为我祖国的将来痛心 ，开始明了大家都有救国的责任 。 ”
读到此处 ，我又不禁泪目了！
此后没多久 ，毛主席到了一个与他父亲有关系的米店里做学徒 ，在这里 ，他听到了一个有趣的学校（注：即是东山学堂） ，激起了他强烈的求学欲望 ，不顾父亲的反对，下定决心要进那个学校 。
后来经过几位老师亲朋的劝说 ，父亲总算是同意他继续学业 ，进了东山学堂，自此 ，可以说是毛主席人生的一个至关重要的转折点 。
在离开韶山冲去东山学堂之前 ，毛主席特意改写了一位日本政治家西乡隆盛的诗赠给父亲 ，把它夹在记帐簿里 ，诗云：
孩儿立志出乡关 ，学不成名誓不还；
埋骨何须桑梓地 ，人生无处不青山 。
读到此处 ，我又不禁泪目了 。
在东山学堂 ，毛主席特别注重学习 ，刻苦努力 ，赢得了老师和同学们的好评 。
不过 ，由于自己是外乡人 ，加之在这里上学的大多都是富户之家的子弟，他们有强烈的排外心理 ，以至于瞧不起穿着破衣破裤的毛主席 。毛主席也因此很压抑 ，精神上感觉十分痛苦 。
然而，尽管如此 ，毛主席还是在这学校有很大的进步 ，赢得了老师们的青睐有加 。值此 ，毛主席也有了对长沙的向往 ，想去长沙继续深造 。
至此 ，本人又不禁泪目了！
在这里 ，向埃得加.斯诺先生致以崇高的敬礼！
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